“天下(xià)之事(shì),不難于立法,而難于法之必行。”憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和(hé)人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的生命在于實施,憲法的權威也(yě)在于實施。
紀念國家憲法日
就是要讓憲法精神深入人心
讓憲法真正成爲人民的信仰
2021年12月4日
是我國第八個國家憲法日
今天我們一起來(lái)了(le)解
關于國家憲法日的那些(xiē)知(zhī)識點
國家憲法日的由來(lái)
1954年9月20日,第一屆全國人民代表大(dà)會(huì)第一次會(huì)議(yì)通過《中華人民共和(hé)國憲法》。
1982年12月4日,第五屆全國人民代表大(dà)會(huì)第五次會(huì)議(yì)通過了(le)現(xiàn)行憲法。
2001年4月26日,中共中央、國務院決定将我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作(zuò)爲每年的全國法制宣傳日。
2014年10月23日,黨的十八屆四中全會(huì)審議(yì)通過《中共中央關于全面推進依法治國若幹重大(dà)問題的決定》,提出将每年12月4日定爲國家憲法日。
2014年11月1日,第十二屆全國人民代表大(dà)會(huì)常務委員會(huì)第十一次會(huì)議(yì)通過《關于設立國家憲法日的決定》,以立法形式把12月4日設立爲國家憲法日。決定明(míng)确,全國各族人民、一切國家機關和(hé)武裝力量、各政黨和(hé)各社會(huì)團體、各企業事(shì)業組織,都必須以憲法爲根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和(hé)法律的特權,一切違反憲法和(hé)法律的行爲都必須予以追究。
國家憲法日的意義
01 有助于普及憲法觀念,樹立憲法權威;
02有助于擴大(dà)憲法實施的群衆基礎和(hé)社會(huì)基礎;
03有助于發揚中華民族的憲法文(wén)化,強化國家的“文(wén)化軟實力”;
04有助于在國際社會(huì)樹立尊重憲法的良好(hǎo)形象,擴大(dà)中國憲法的國際影響。
曆屆國家憲法日主題
01
2014年
弘揚憲法精神,建設法治中國
02
2015年
弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開(kāi)放(fàng)、共享發展
03
2016年
大(dà)力弘揚法治精神,協調推進“四個全面”戰略布局
04
2017年
學習貫徹黨的十九大(dà)精神,維護憲法權威
05
2018年
尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用(yòng)憲法
06
2019年
弘揚憲法精神,推進國家治理(lǐ)體系和(hé)治理(lǐ)能(néng)力現(xiàn)代化
07
2020年
深入學習宣傳習近平法治思想,大(dà)力弘揚憲法精神
08
2021年
以習近平法治思想爲指引,堅定不移走中國特色社會(huì)主義法治道(dào)路
堅持依憲治國、依憲執政
在2020年11月16日至17日召開(kāi)的中央全面依法治國工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)上(shàng),習近平總書記對(duì)當前和(hé)今後一個時(shí)期推進全面依法治國要重點抓好(hǎo)的工(gōng)作(zuò)提出了(le)11個方面的要求,強調“要堅持依憲治國、依憲執政”。
堅持依憲治國、依憲執政,我們黨首先要帶頭尊崇和(hé)執行憲法,把領導人民制定和(hé)實施憲法法律同黨堅持在憲法法律範圍内活動統一起來(lái)。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權。一切違反憲法法律的行爲,都必須予以追究。
憲法法律的權威源自(zì)人民的内心擁護和(hé)真誠信仰。堅持依憲治國、依憲執政,必須在全社會(huì)廣泛開(kāi)展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用(yòng)憲法的宣傳教育,不斷增強憲法意識,弘揚憲法精神。
堅持依憲治國、依憲執政,必須保證憲法在現(xiàn)實生活中得到(dào)有效實施。全面貫徹實施憲法,是全面依法治國、建設社會(huì)主義法治國家的首要任務和(hé)基礎性工(gōng)作(zuò)。
切實在憲法實施和(hé)監督上(shàng)下(xià)功夫,要進一步健全憲法實施監督機制和(hé)程序,把實施憲法要求提高(gāo)到(dào)一個新水(shuǐ)平,将憲法的價值理(lǐ)念轉化爲保障和(hé)推動社會(huì)發展的強大(dà)動力,實現(xiàn)以良法促進發展、保障善治,切實推進國家治理(lǐ)體系和(hé)治理(lǐ)能(néng)力現(xiàn)代化。
法治興則國興,
法治強則國強。
國家憲法日,一年隻有一天。
但(dàn)維護憲法尊嚴,保證憲法實施,
卻是一項長期的任務,
我們一刻都不能(néng)放(fàng)松。
良法善治,民之所向,
希望我們每個人都能(néng)夠
知(zhī)憲法于心,守憲法于行。
END
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